Établissement privé sous convention avec le CFA des MFR – Région Occitanie.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap (avec reconnaissance RQTH)
Un partenariat pédagogique IFRASS / INEOPOLE
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« L’accompagnant éducatif et social réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie, ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie.

Il accompagne les personnes tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs.

Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de personnes vieillissantes ou de familles, et les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle.

Ses interventions d’aides et d’accompagnement contribuent à l’épanouissement de la personne à son domicile, en structure et dans le cadre scolaire et social. » Extrait de l’arrêté du 29/01/2016

Type

Niveau V

Enseignements

4 domaines de compétences (DC) :

  • Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale 
  • Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité 
  • Coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés
  • Participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne 

Ces informations sont susceptibles d’être modifiées à la rentrée 2020 puisque une réforme est en cours sur la répartition des DCpicto-esf

  • Formation en partenariat avec l’Ifrass de Toulouse.
  • Formation pour adulte rémunérée, enrichie par la pédagogie de l’alternance
  • picto-esfExpériences pratiques en fonction du contrat de formation

Débouchés

Accompagnement de la vie à domicile  :

  • Centre d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS)
  • Foyers logement
  • Maison d’accueil rurale pour personnes âgées (MARPA)
  • Services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD)
  • Services d’aide à la personne (SAP)
  • Services d’accompagnement à la vie sociale (SAVS)

Accompagnement de la vie en structure collective :

  • Maisons d’accueil spécialisées (MAS)
  • Instituts médico-éducatifs (IME)
  • Foyers de vie
  • Foyers d’accueil médicalisés
  • Établissements et services d’aide par le travail (ESAT)
  • EHPAD

Accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire :

  • Établissements d’enseignement et de formation
  • Lieux de formation professionnelle
  • Établissements et services médico-sociaux
  • Structures d’accueil de la petite enfance
  • Lieux d’activités culturelles, sportives, artistiques et de loisirs
  • Lieux de stage, d’apprentissage, d’alternance ou d’emploi

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Modalité

  • 3 périodes en alternance de 280h chacune
  • deux stages évalués
  • lieux et publics doivent être différents

Structure (secteur)

Dans tous les établissements sociaux et médico-sociaux, c’est à dire :

  • les structures d’aide à domicile,
  • les établissements et unités d’enseignement spécialisée qui accueillent des publics (enfants,  adolescents adultes personnes âgées) en situation de vulnérabilité , dépendance, pathologie, tout type de handicap, déficiences,
  • des  lieux où exercent les professionnels accompagnants éducatifs et sociaux et où ils peuvent être encadrés par un professionnel avec un diplôme de travailleur social : éducateur spécialisé, moniteur, assistant social, animateur, accompagnant éducatif et scolaire d’élève en situation de handicappicto-esf

 

Modalité d’accès

Modalités accès  admission en formation subordonnée à la réussite à des épreuves d’admission :
  • une épreuve écrite : 1h30, composée d’un questionnaire de dix questions orientées sur l’actualité sociale notée sur 20 points (admissibilité 10/20)
  •  une épreuve orale : 30 minutes portant sur la motivation et la capacité du candidat à s’engager dans une formation sociale à partir d’un document préalablement renseigné par le candidat, notée sur 20 pts (admissibilité à partir de 10/20)
Les candidats dont la note est supérieure ou égale à 10/20 sont inscrits sur une liste par ordre de mérite.
Les candidats peuvent être dispensés de l’épreuve écrite si titulaires d’un titre ou diplôme dont la liste est fixée par le ministre des affaires sociales
et les lauréats de l’institut du service civique.

Statuts possibles

  • Financement région ou pôle emploi ou employeur privé
  • Contrat d’apprentissage
  • Contrat de Professionnalisationpicto-esf
  • VAE
  • CPF